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學出精氣神 踐行新要求

作者: 閆 偉 來源: 菏澤日報 發表時間: 2021-11-30 09:38

□ 閆 偉

學出精氣神,增強貫徹落實黨中央決策部署的政治自覺

(一)對比連貫學,學出堅定中國道路的自信。要把學習我們黨通過的第三個歷史決議,與第一個、第二個歷史決議對比學習,既要學習馬克思主義中國化的一脈相承,更要學習馬克思主義與時俱進的理論品質,特別是學習馬克思中國化的最新理論成果。要把學習習近平總書記的這一次重要講話與學習習近平總書記關于黨史研究的重要論述、在一系列重大慶祝紀念活動上的重要講話精神、在黨史學習教育中提出的一系列學史研史要求和關于開好六中全會、起草好全會決議的重要指示精神連貫起來,學習習近平總書記偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當,樹立牢固的唯物史觀和正確的黨史觀。要把學習黨的十九屆六中全會精神放在黨的百年奮斗歷程中來把握,激發愛黨愛國愛社會主義熱情和民族自豪感。

(二)突出重點學,學出奮力擔當使命的自覺。在做好全面系統學習的基礎上,突出中國特色社會主義新時代這個重點。六中全會的一個重大貢獻和突出亮點,是對習近平新時代中國特色社會主義思想的全新概括和科學闡述。如:對重大時代課題的新拓展,對這一科學理論內涵的新概括,對這一科學理論創立者的確定,對這一科學理論歷史地位的新界定,等。

(三)聯系實際學,學出爭取民族榮光的自強。要聯系國內國際形勢學習。把學習放在中華民族偉大復興戰略全局、世界百年未有之大變局的大背景下進行,學習中國共產黨一百年來一以貫之、一脈相承的初心使命,學習中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。要聯系黨史學習教育學習。將學習貫徹六中全會精神同深化黨史學習教育結合起來,同深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來,同開好專題民主生活會結合起來,組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的集中學習研討,鞏固黨史學習教育成果,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

踐行新要求,增強貫徹落實黨中央決策部署的使命擔當

(一)積極推進黨的創新理論“三進”。《決議》指出“堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人”。要以學習全會精神為重點、為教材,組織集體備課,積極推進黨的全會精神“三進”,確保講授的準確性、完整性,提高宣講的精準性、有效性。

積極宣講黨的十九屆六中全會作出《決議》的深遠意義。《決議》是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言,是以史為鑒、開創未來、實現中華民族偉大復興的行動指南。

積極宣講黨的百年奮斗取得的重大成就。《決議》對百年黨史進行了全景式回顧,充分展現了黨的百年歷程進行的非凡奮斗、取得的偉大成就、書寫的恢宏史詩。

積極宣講黨的百年奮斗創造的歷史經驗。十個方面的歷史經驗,以及百年奮斗鑄就的以偉大建黨精神為源頭的精神譜系,是我們的寶貴精神財富和成功法寶,是未來的制勝之道。

積極宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力。《決議》全面系統闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。

積極宣講堅持黨的領導的根本要求。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,始終胸懷“國之大者”。

積極宣講當代中國共產黨人的使命擔當。發揚斗爭精神、砥礪奮斗精神,不斷提振干事創業的精氣神。

(二)認真組織研究闡釋。積極參加各高校和科研院所組織的“研究與闡釋黨的十九屆六中全會精神”系列講座,圍繞全會重點及時設置科研選題,盡快形成一批有深度、有分量的研究和闡釋成果。

(三)深入推進馬克思主義學院建設。落實《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》,切實推動馬克思主義學院內涵式發展。加強學科建設,以馬克思主義中國化的最新成果為價值和事實遵循,把理論研究做深做實。加強課程體系建設,使課程教學學理深刻、生動鮮活,提升教學實效。   (作者單位:菏澤學院馬克思主義學院)

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